Como aprender sobre rotação de maneira prática e divertida? Nossos estudantes do 4º ano sabem muito bem!
O 4º ano A utilizou uma bola de isopor para representar a Terra e uma lanterna para simbolizar o sol. No final, puderam entender um pouco mais sobre o movimento rotacional e sua influência nos fenômenos dia e noite.
Já o 4º ano B construiu um pião para elaborar hipóteses sobre o mesmo movimento. Por fim, entenderam a necessidade de uma força externa para girar o objeto, o que o faz parar e se gira da mesma maneira em diferentes superfícies.
Salgueiro, escola que transforma.
